GEORGE CLAUDE ACADEMY, LA NOUVELLE ÉCOLE CITOYENNE AU SERVICE DU BIEN ÉDUCATIF

Monsieur le Président, Georges Claude Academy promeut une culture scolaire fondée sur l’esprit de communauté et l’acceptation de la diversité tout en préservant l’identité propre de chacun de ses apprenants, et Holà Maroc ne peut que saluer ce beau mouvement dont bénéficie la ville d’El Jadida… Pouvez-vous nous en dire plus sur ce nouveau concept éducatif qui fête son premier anniversaire ? 

Nos vingt cinq ans d’expérience et d’expertise nous inspirent et nous réconfortent dans nos convictions et donc dans notre stratégie de formation intellectuelle de qualité, ouverte à la curiosité, à l’esprit critique et à l’apprentissage de l’autonomie.

Favorisant ainsi le développement de personnalités indépendantes, créatives et intègres, nous tenons également à inculquer à nos enfants progressivement les valeurs civiques nécessaires à leur insertion sociale et professionnelle.

Nous avons également à coeur de donner du sens au travail quotidien de nos apprenants leur permettant ainsi d’établir aisément des liens entre leur formation, leur quotidien et leurs aspirations futures. A juste titre, une grande attention est accordée à l’information et à l’orientation au service de leur projet professionnel.

En poursuivant ces finalités via un curriculum riche et enrichi sur les plans culturels et artistiques,

Georges Claude Académie célèbre la clôture de sa première année . Une année pleine de joie et de beaux souvenirs. Plusieurs manifestations culturelles ont eu lieu tout au long de cette année 2022.

Quelle est la politique éducative de George Claude Academy ?

Nos ambitions, au coeur d’une école citoyenne baignant dans un environnement socioéconomique en perpétuelle mutation, sont en synergie afin de promouvoir la qualité du « Bien éducatif ». Elles croisent ainsi des attentes de haut niveau, celles de nos familles.

Pour réussir ce challenge et répondre de manière appropriée à ces expectatives, nous proposons deux offres éducatives: nationale et française. La première filière, se veut d’appoint. Elle met en œuvre, à cet effet, des programmes d’action et de formation significativement enrichis, en termes de contenus, de méthodes, de langues d’enseignement et de finalités. L’ambition de l école Georges Claude Académie se hisse à l’échelle internationale en adoptant substantiellement la certification du Cambridge. Les apports du référentiel international dans les pratiques pédagogiques et éducatives permettent ainsi d’assurer à nos apprenants une formation intégrale, ce que « le profil de l’enfant » décline en compétences intellectuelles, morales et sociales de haut niveau.

La seconde filière répond également à des attentes ambitieuses en proposant le programme de l’éducation nationale française, dont la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation s’inscrivent dans un processus de conformité à un référentiel en quête permanente de qualité.Et ce grâce à une accréditation auprès de l aefe, l Agence pour l Enseignement Français à l Etranger.

Instruire, socialiser et qualifier, demeurent les points de mire des deux options éducatives proposées par le GSR. Se trouvent alors interpellées et savamment conjuguées, connaissances, valeurs et compétences.

Votre principale ambition ?

Nos missions s’articulent autour d’une formation académique de qualité et qui offre à nos apprenants les qualifications essentielles pour intégrer les meilleures écoles et universités dans le monde. Notre finalité étant de nous assurer que nos apprenants soient les mieux préparés à devenir des citoyens responsables et prêts à affronter le monde de demain .

Quelles sont les valeurs que vous défendez ?

Pour y arriver, nos valeurs peuvent se résumer en quelques mots : éthique professionnelle, engagement citoyen, respect de tous les membres de notre communauté scolaire et conformité des règles qui régissent tout notre établissement.

[slide-anything id=’16143′]